Боевое НЛП 1.0
Как окружающие разрушают Ваше будущее,
как можно защититься и контратаковать
Боевое НЛП видео запись тренинга. Полный курс. Три сегмента!
Для тех кому не нравится термин Боевое НЛП видео : Это видео поможет начать изучение того, как другие люди влияют на вас. Отслеживать их слова, а также слышать манипулятивные фразы, которые всегда присутствуют в рекламе, выступлениях, призывах и т.п.
Данный тренинг был разработан для того, чтобы человек смог выработать в себе защиту от воздействия рекламы, вредных слов других людей, а также программ, которые в нас вкладывают, на первый взгляд, «невинные» песни, стихи, сказки…
Около 20 часов видео
Ведущие М.Пелехатый и Ю.Чекчурин.
Боевое НЛП видео курс Сегмент 1
Запись в формате mp4.
Сегмент 1
Вместо приветствия
Пресуппозиции БН
Контексты применения
Техника безопасности
Коктейль Молотова
2
Хорошо разрушенный результат
Комментарии
Боевые фокусы языка
3
Боевые ФЯ продолжение
Разрушение дружбы и любви
4
Разрушение Я-концепции
Встраивание аллергии
Боевое НЛП видео курс Сегмент 2
Запись в формате mp4.
Диск 1
Пресуппозиции БНЛП
Техника безопасности
Инструментарий
Разрушение Я-концепции
Комментарии
Диск 2
Пространственные синестезии
Перевод позитивных эмоций в негативные
Демонстрация сдвига эмоций
Техника депрессии
Примеры БНЛП в творчестве
Диск 3
Страхи
Перевод из спокойствия в тревожность
День 2. Самолеты и лифты
Создание тревожности на практике
Диссоциированные части личности
Диск 4
Из удивления в гнев
Вербовочный паттерн №2
Комментарии
Дабл Байнд
Шизофреногенные паттерны
Завершение
Боевое НЛП видео курс Сегмент 3
Запись в формате mp4.
Диск 1
Вступление
Техника безопасности и разминочное упражнение
Идеальный мужчина и женщина
Разрушение ценности и критерии
Демонстрация упражнения
Диск 2
Паттерн вербовки №1
Паттерн вербовки №2
Паттерн вербовки №3
Демонстрация
Структура построения секты
Диск 3
Шаги создания секты
Гуру фокусов языка
Примеры «гуру фокусов»
Упражнение на создание секты
Выступление участников тренинга
Диск 4
Шаманские техники
Мир теней
Глупо говорить «Доброе утро» при начале этого тренинга. С другой стороны здороваться: «Злое утро» тоже как-то не принято.
Мы начинаем тренинг Боевое НЛП и мы видим большое количество смелых людей потому, что многих других само слово «НЛП» приводит в трепет. Слова «Боевое НЛП» заставляют даже не трепетать, а дрожать!
Мы назвали эту тему Боевым НЛП провокативно потому, что я думаю, те из вас кто занимается НЛП сейчас и особенно те из нас, кто занимался этим самым НЛП еще 10-15 лет назад, помнят как люди показывали пальцем и говорили, что приличный человек НЛП заниматься не будет. Во многих компаниях вообще нет смысла признаваться, что занимаешься НЛП. В том числе в дружеских компаниях. Нет смысла признаваться, что ты занимаешься НЛП друзьям, родным и знакомым потому, что все начинают шарахаться, начинают судорожно носить пузырьки со святой водой, на всякий случай, в надежде, что все-таки ты улетучился, осиновые колья, мелко крестить тебя.
Это долгое время продолжалось, да и сейчас собственно это идея того, что НЛП является злом и, как бы мы ни старались, говорить о том, что это добро - люди не верят. Люди даже не верят тому, что НЛП с 1992 года, в тогда еще Советском Союзе, была признана как официальная система психотерапии. Люди не верят в то, что НЛП признается Профессиональной психотерапевтической лигой, что НЛП преподается в конце концов Московском Государственном Университете, преподается в МГИМО, преподается во всех медицинских вузах. Все равно НЛП- это зло. Хороший человек программированием заниматься не будет!
Долгое время единственным злым ответвлением, на которое смотрели может быть чуть мягче, чем на само Боевое НЛП – это был Пикап. Пикап, в котором молодые и юные дарования с помощью этих техник манипуляции умели соблазнять девушек. Через какое-то время мы вышли с названием Боевое НЛП. Для нас было удивительно, что теперь с возмущением вздохнула и всплакнула НЛП общественность - люди которые, как мы думали, занимались НЛП, теперь стали показывать на нас пальцем и говорить: «Приличный человек Боевым НЛП заниматься не будет! НЛПер не может заниматься Боевым НЛП потому, что НЛП - это безусловно добро.
Люди очень любят слово Экология. Экология, за которым не стоит никакой сенсорики, но которое очень хорошо зомбирует всех остальных. «Это не экологично!» - говорили они. «Почему?» - спрашивали мы. «Ну потому, что Боевое НЛП не может быть экологичным!»
Как и впервом случае, когда мы совершенно четко знали и понимали, что люди «едят слова» , людям не надо содержание. Достаточно услышать какое-то слово, чтобы сразу сделать вывод о сущности вещей. Точно так же и здесь - НЛП общественность разделилось на два лагеря: один из которых заинтересовался и приходил к нам на тренинги для того, чтобы понять, что это такое. А другие не приходили на тренинги потому, что точно знали, что это нехорошо. Исходя из этого мы тоже сделали некоторые свои выводы потому, что для настоящего НЛПера нужна сенсорика. Если нет сенсорики - значит нет нейролингвистического программирования. Если люди делают вывод только из названия, то это означает, что они не занимаются НЛП. Они только думают, что занимаются этими вещами или говорят о том, что они занимаются этими вещами.
Зато вздохнули с облегчением те люди, которым мы на протяжении многих лет говорили, что НЛП – это хорошо, НЛП – это экология. Когда мы сказали, что начинаем преподавать Боевое НЛП - именно эти люди вздохнули с облегчением: «Ну наконец-то они открыли свое лицо, они действительно сказали кто они есть, наконец-то они действительно показали свое нутро, свою истинную суть, свое злобство и хищничество!»
И собственно многие так и остаются вне этих тренингов потому, что Боевым НЛП приличный НЛПер не будет заниматься, а уж человек, который не посвящен в НЛП и подавно. И это очень хорошо потому, что круг достойных людей, которые могут понять, что же такое Боевое НЛП резко сужается и нам это нравится.
7.40
Идея Боевого НЛП, с некоторой точки зрения, очень и очень простая. Вы помните, как создавалось Нейролингвистическое программирование? Рассматривалась система коммуникации между терапевтом и клиентом. Терапевтами были Милтон Эрикссон, Вирджиния Сатир, Фридрих Перлз, Грегори Бейтсон. Они работали с человеком, который поломан. И Бендлер, и Гриндер начали изучать те паттерны, которые помогают этого поломанного человека реанимировать, восстановить. Что-то с ним сделать хорошее, чтобы привести его в нормальное состояние.
А нас заинтересовала вторая сторона этой коммуникации - тот самый поломанный человек. И нас заинтересовал вопрос: Что такого люди должны делать с собой, что такого люди делают со своими родными и близкими, что такого люди делают со своими детьми, чтобы тем было уже пора обращаться к психологу, психотерапевту, а конечно лучше к психиатру.
И мы начали изучать эти паттерны. Паттерны, которые волей или неволей воздействует на людей, причем на близких к нам людей зачастую. Паттерны, которые начинают их потихонечку ломать. Начали изучать каким образом происходит деструктивная коммуникация.
Задачей этого тренинга по Боевому НЛП не есть создание группы боевых нлперов, которые выйдут в город и начнут разрушать судьбы всех, кто попадется им на пути. Давайте пресуппозируем, что у вас это уже неплохо получается и теперь вопрос - вывести это на сознательный уровень для того, чтобы этим можно было управлять.
Вдумайтесь ситуацию: психотерапевты, психологи и психиатры учатся этому десятки лет до тех пор пока они не научатся помогать людям, которые приходят к ним в кабинет. Но в это же самое время «любители», не профессионалы, люди, которые не обучались. Они не проходили обучения на тему как сделать другого шизофреником, как сделать жизнь своего ребёнка невыносимой, как вам создать ситуацию, в которой на работе становится невозможно работать. Как создать организацию, вспоминая о которой люди утром погружаются в депрессию. Как создать действительно такие отношения, в которых не хочется улыбаться.
Возникает вопрос: откуда приходят те, по отношению к которым стоит диагноз депрессия, маниакальный психоз? Откуда приходят люди, которые ничего не могут сделать со своей жизнью и становятся беспомощными? Откуда возникает ситуация безнадежности, бессмысленности своего существования?
Почему дети теряют интерес к обучению? Вы в курсе, что вторая неделя сентября – это неделя взлета респираторных заболеваний. Почему? Потому, что нормальный ребенок вспоминает или понимает куда он попал и у него начинают срабатывать естественные механизмы саморазрушения. То есть лучше уж почувствовать боль в горле, чем идти в школу!
Кстати, разница интересная, в свое время ее отметила американский антрополог Маргарет Мид. Если американец не хочет эти в гости он говорит, что у него заболела голова. Если русский не хочет идти в гости – он делает так, что у него голова начинает болеть по-настоящему. Нормальные дети в Европе делают вид, что заболели. Русские школьники болеют по-настоящему потому, что в противном случае им нужно идти в школу. Выбор не большой. То есть, что-то такое происходит, достаточно интересное, за пределами психотерапевтических кабинетов.
14.30
Сначала мы начали искать: где же готовят этих людей? где готовят мам и пап для того, чтобы они могли разрушить жизнь своему ребенку? Но дети с разрушенными судьбами попадаются и дети, которые нересурсно себя чувствуют в некоторых коммуникациях, не понимая того, что с ними происходит. Дети, которые до 30 с лишним лет не могут выбрать, чем им заняться. Дети, которые не могут определиться с тем любят они или не любят. Дети, которые не могут понять чего хотят сами. Что произошло с ними? Кто эти злобные люди, которые сделали их такими?
Наша задача, поскольку паттерны таких деструктивных коммуникаций выявлены - попробовать их на себе. Метафора, которую мы используем – «прививка». Если вы попробовали на себе ослабленный вариант такой Боевой коммуникации, «чуть-чуть яда с последующим противоядием», то в последующей «мирной жизни», вы будете слышать и видеть эти деструктивные коммуникации, которые применяются по отношении к вам. Они будут действовать уже не так сильно или не будут действовать вообще, если вы их отслеживаете. Более того, вполне возможно, и вам в определенный момент удастся остановиться, открыв рот, неожиданно подумать: Что я сейчас делаю? Чего я хочу?
С самого раннего детства мы обучаемся говорить слова и, может быть, некоторые из вас в курсе, что слова обладают определенной силой.
19 01
Как этому научиться?
В современных боевых искусствах, может быть кто-нибудь из вас ими занимался, существует множество великолепных способов и приемов самообороны. Особенно нас восхищает самооборона от холодного оружия. Никому из вас не приходило в голову, что оборона от холодного оружия.. кто из вас занимался каратэ, самбо? Так вот, там существует множество приемов самообороны от холодного оружия. Но если мы немножечко подумаем головой как, например, вот такой прием спасет от ножа направленного вниз? Мы сразу поймем не то, что ошибочность, а поймем бессмысленность этого приема. Такое впечатление, что самообороне, зачастую, учат люди, которые не умеют пользоваться ножом. И мы не случайно затронули нож. 95% убийств на по пьяному делу происходило в бытовых условиях, как правило на кухне и кухонным ножом. Так вот, если ты не умеешь или не понимаешь, или не знаешь каким образом использовать нож в боевых условиях, то тебе будет крайне сложно от него обороняться.
Именно поэтому, многие приемы, которым мы будем обучать вас – они нападательные. И они действительно успешны потому, что откуда берутся такие люди? Из жизни, из своих кухонь, от близких людей, ибо именно близкие люди, зачастую, со всей души, желая нам только самого хорошего, исходя из своих представлений, что они делают? Они не дают возможности нам действительно понять, чего мы хотим.
Кто из вас занимался не своим делом, исключительно потому, что в свое время пошел в тот ВУЗ, который порекомендовали, помогли выбрать родители? Кто из вас колебался при выборе работы, при выборе своего дела потому, что пошел к своим близким людям и близкие люди начали задавать вопросы?
И вот этим мы как раз и заинтересовались, как же это делается?
Мы пришли в НЛП разными путями. Психотерапевт, который понимал как этих сломанных людей можно починить, а я из структуры внешней разведки, где нас учили дестабилизировать психику другого человека. И это понятно, что для того, чтобы человек отказался от любви к Родине, от преданности идеалам с ним нужно что-то хорошее сделать. Психику человека нужно каким-то образом изменить для того, чтобы он был готов служить уже классовому врагу. И эти вещи оказались очень близки друг другу, способы дестабилизации, которые используются спецслужбами и способы дестабилизации, которые используют обыватели оказались одинаковыми!
24 48
Мы эти паттерны на протяжении длительного времени смогли изучить, выявить и ввести в некоторую систему. И собственно наша система состоит из трех модулей Боевого НЛП. На первом модуле мы рассмотрим инструменты, которые будут полезны для работы. Инструменты, которые используют по отношению к нам и, которые, поэтому мы вправе использовать по отношению к другим людям. А самое главное - уже слышать их в речи других людей. Самое интересное в Боевом НЛП, ну по крайней мере для меня – это когда люди начинают замечать, что это с ними уже делали. И это они делали по отношению к другим.
И здесь вопрос, конечно же, профессионализма. Потому, что профессионал он тогда, то если нужно доводит до конца, а если не нужно - то он останавливается.
Пресуппозиции Боевого НЛП, то есть идеи на которых оно базируется:
1. Хорошо разрушенный результат. Как сделать так, чтобы люди отказались от своих целей. Чтобы они не смогли достичь своих целей. Чтобы мечта так и осталась мечтой и чтобы она никогда не перешла в разряд того, что хочется. Некоторые типы невербальных коммуникаций. Боевые фокусы языка. А дальше уже с помощью этих вещей мы будем заниматься, например, разрушением любви. Но, важно то, что мы называем здесь разрушением любви - это не означает, что мы разрушим любовь всем. Всем не удастся! Мы возьмем какого-то одного смельчака и на его примере покажем как это происходит с вами.
Здесь это будет происходить в очень концентрированном виде потому, что мы это упражнение не можем делать на протяжении месяца, на протяжении трех месяцев. Мы должны его делать очень быстро. Но те приемы, которые используют родные и близкие вы их, я надеюсь, увидите и услышите.
2. Разрушение Я-концепции. Как сделать так, чтобы человек, который думает, что он умный, начал об этом задумываться и сомневаться. Как сделать так, чтобы человек, который считает себя веселым начал бы с ненавистью относиться к тем, кто улыбается. И разрушение Я-концепции, поверьте, оно происходит тоже с нами постоянно. Сильно устойчивая концепция, например, Я – мужчина, Я – женщина, ее чуть тяжелее разрушить, но можно. Вы никогда не слышали по отношению к себе или никогда вы не говорили по отношению к другим: «Ну какой ты мужчина, если ты даже лампочку не можешь вернуть?». И у человека возникает сенсорика: он не вворачивает лампочку и это означает, что Я-концепция мужчины под угрозой! «Какая ты женщина, если ты не можешь готовить? Домой прихожу - плита холодная! Бардак дома! Ты чем занималась дома, в конце концов?» И потихонечку идея того, что она не настоящая женщина начинает западать. Я-концепция, причем очень устойчивая. Я-концепция, которую можно подтвердить очень и очень по-разному. Поэтому некоторые другие Я-концепции можно разрушить вообще в два-три касания! Аллергии… с точки зрения нейролингвистического программирования эти вещи имеют психосоматическую составляющую…
По нашему опыту, я сразу предупрежу, что приемы Боевого НЛП иногда действуют с очень большой петлей обратной связи. В качестве примера, когда мы только-только начали этим заниматься, мы тогда вообще брали только тренеров на показ и вот одному тренеру из Санкт-Петербурга мы встроили аллергию на шоколад. Через некоторое время он с ней справился, но не сразу… Поэтому мы большое внимание будем уделять технике безопасности.
33 15 Например для того, чтобы вечером вы не набросились на родных и близких с криками: «Зачем ты это сказал?». Некоторые семьи после наших тренингов разрушились. Что значит разрушились? Возможно, что мы являлись катализаторами тех процессов, которые неизбежно произошли бы. Вы знаете, что некоторые семьи живут долго и счастливо… Вы знаете такие семьи.
как можно защититься и контратаковать
Боевое НЛП видео запись тренинга. Полный курс. Три сегмента!
Для тех кому не нравится термин Боевое НЛП видео : Это видео поможет начать изучение того, как другие люди влияют на вас. Отслеживать их слова, а также слышать манипулятивные фразы, которые всегда присутствуют в рекламе, выступлениях, призывах и т.п.
Данный тренинг был разработан для того, чтобы человек смог выработать в себе защиту от воздействия рекламы, вредных слов других людей, а также программ, которые в нас вкладывают, на первый взгляд, «невинные» песни, стихи, сказки…
Около 20 часов видео
Ведущие М.Пелехатый и Ю.Чекчурин.
Боевое НЛП видео курс Сегмент 1
Запись в формате mp4.
Сегмент 1
Вместо приветствия
Пресуппозиции БН
Контексты применения
Техника безопасности
Коктейль Молотова
2
Хорошо разрушенный результат
Комментарии
Боевые фокусы языка
3
Боевые ФЯ продолжение
Разрушение дружбы и любви
4
Разрушение Я-концепции
Встраивание аллергии
Боевое НЛП видео курс Сегмент 2
Запись в формате mp4.
Диск 1
Пресуппозиции БНЛП
Техника безопасности
Инструментарий
Разрушение Я-концепции
Комментарии
Диск 2
Пространственные синестезии
Перевод позитивных эмоций в негативные
Демонстрация сдвига эмоций
Техника депрессии
Примеры БНЛП в творчестве
Диск 3
Страхи
Перевод из спокойствия в тревожность
День 2. Самолеты и лифты
Создание тревожности на практике
Диссоциированные части личности
Диск 4
Из удивления в гнев
Вербовочный паттерн №2
Комментарии
Дабл Байнд
Шизофреногенные паттерны
Завершение
Боевое НЛП видео курс Сегмент 3
Запись в формате mp4.
Диск 1
Вступление
Техника безопасности и разминочное упражнение
Идеальный мужчина и женщина
Разрушение ценности и критерии
Демонстрация упражнения
Диск 2
Паттерн вербовки №1
Паттерн вербовки №2
Паттерн вербовки №3
Демонстрация
Структура построения секты
Диск 3
Шаги создания секты
Гуру фокусов языка
Примеры «гуру фокусов»
Упражнение на создание секты
Выступление участников тренинга
Диск 4
Шаманские техники
Мир теней
Глупо говорить «Доброе утро» при начале этого тренинга. С другой стороны здороваться: «Злое утро» тоже как-то не принято.
Мы начинаем тренинг Боевое НЛП и мы видим большое количество смелых людей потому, что многих других само слово «НЛП» приводит в трепет. Слова «Боевое НЛП» заставляют даже не трепетать, а дрожать!
Мы назвали эту тему Боевым НЛП провокативно потому, что я думаю, те из вас кто занимается НЛП сейчас и особенно те из нас, кто занимался этим самым НЛП еще 10-15 лет назад, помнят как люди показывали пальцем и говорили, что приличный человек НЛП заниматься не будет. Во многих компаниях вообще нет смысла признаваться, что занимаешься НЛП. В том числе в дружеских компаниях. Нет смысла признаваться, что ты занимаешься НЛП друзьям, родным и знакомым потому, что все начинают шарахаться, начинают судорожно носить пузырьки со святой водой, на всякий случай, в надежде, что все-таки ты улетучился, осиновые колья, мелко крестить тебя.
Это долгое время продолжалось, да и сейчас собственно это идея того, что НЛП является злом и, как бы мы ни старались, говорить о том, что это добро - люди не верят. Люди даже не верят тому, что НЛП с 1992 года, в тогда еще Советском Союзе, была признана как официальная система психотерапии. Люди не верят в то, что НЛП признается Профессиональной психотерапевтической лигой, что НЛП преподается в конце концов Московском Государственном Университете, преподается в МГИМО, преподается во всех медицинских вузах. Все равно НЛП- это зло. Хороший человек программированием заниматься не будет!
Долгое время единственным злым ответвлением, на которое смотрели может быть чуть мягче, чем на само Боевое НЛП – это был Пикап. Пикап, в котором молодые и юные дарования с помощью этих техник манипуляции умели соблазнять девушек. Через какое-то время мы вышли с названием Боевое НЛП. Для нас было удивительно, что теперь с возмущением вздохнула и всплакнула НЛП общественность - люди которые, как мы думали, занимались НЛП, теперь стали показывать на нас пальцем и говорить: «Приличный человек Боевым НЛП заниматься не будет! НЛПер не может заниматься Боевым НЛП потому, что НЛП - это безусловно добро.
Люди очень любят слово Экология. Экология, за которым не стоит никакой сенсорики, но которое очень хорошо зомбирует всех остальных. «Это не экологично!» - говорили они. «Почему?» - спрашивали мы. «Ну потому, что Боевое НЛП не может быть экологичным!»
Как и впервом случае, когда мы совершенно четко знали и понимали, что люди «едят слова» , людям не надо содержание. Достаточно услышать какое-то слово, чтобы сразу сделать вывод о сущности вещей. Точно так же и здесь - НЛП общественность разделилось на два лагеря: один из которых заинтересовался и приходил к нам на тренинги для того, чтобы понять, что это такое. А другие не приходили на тренинги потому, что точно знали, что это нехорошо. Исходя из этого мы тоже сделали некоторые свои выводы потому, что для настоящего НЛПера нужна сенсорика. Если нет сенсорики - значит нет нейролингвистического программирования. Если люди делают вывод только из названия, то это означает, что они не занимаются НЛП. Они только думают, что занимаются этими вещами или говорят о том, что они занимаются этими вещами.
Зато вздохнули с облегчением те люди, которым мы на протяжении многих лет говорили, что НЛП – это хорошо, НЛП – это экология. Когда мы сказали, что начинаем преподавать Боевое НЛП - именно эти люди вздохнули с облегчением: «Ну наконец-то они открыли свое лицо, они действительно сказали кто они есть, наконец-то они действительно показали свое нутро, свою истинную суть, свое злобство и хищничество!»
И собственно многие так и остаются вне этих тренингов потому, что Боевым НЛП приличный НЛПер не будет заниматься, а уж человек, который не посвящен в НЛП и подавно. И это очень хорошо потому, что круг достойных людей, которые могут понять, что же такое Боевое НЛП резко сужается и нам это нравится.
7.40
Идея Боевого НЛП, с некоторой точки зрения, очень и очень простая. Вы помните, как создавалось Нейролингвистическое программирование? Рассматривалась система коммуникации между терапевтом и клиентом. Терапевтами были Милтон Эрикссон, Вирджиния Сатир, Фридрих Перлз, Грегори Бейтсон. Они работали с человеком, который поломан. И Бендлер, и Гриндер начали изучать те паттерны, которые помогают этого поломанного человека реанимировать, восстановить. Что-то с ним сделать хорошее, чтобы привести его в нормальное состояние.
А нас заинтересовала вторая сторона этой коммуникации - тот самый поломанный человек. И нас заинтересовал вопрос: Что такого люди должны делать с собой, что такого люди делают со своими родными и близкими, что такого люди делают со своими детьми, чтобы тем было уже пора обращаться к психологу, психотерапевту, а конечно лучше к психиатру.
И мы начали изучать эти паттерны. Паттерны, которые волей или неволей воздействует на людей, причем на близких к нам людей зачастую. Паттерны, которые начинают их потихонечку ломать. Начали изучать каким образом происходит деструктивная коммуникация.
Задачей этого тренинга по Боевому НЛП не есть создание группы боевых нлперов, которые выйдут в город и начнут разрушать судьбы всех, кто попадется им на пути. Давайте пресуппозируем, что у вас это уже неплохо получается и теперь вопрос - вывести это на сознательный уровень для того, чтобы этим можно было управлять.
Вдумайтесь ситуацию: психотерапевты, психологи и психиатры учатся этому десятки лет до тех пор пока они не научатся помогать людям, которые приходят к ним в кабинет. Но в это же самое время «любители», не профессионалы, люди, которые не обучались. Они не проходили обучения на тему как сделать другого шизофреником, как сделать жизнь своего ребёнка невыносимой, как вам создать ситуацию, в которой на работе становится невозможно работать. Как создать организацию, вспоминая о которой люди утром погружаются в депрессию. Как создать действительно такие отношения, в которых не хочется улыбаться.
Возникает вопрос: откуда приходят те, по отношению к которым стоит диагноз депрессия, маниакальный психоз? Откуда приходят люди, которые ничего не могут сделать со своей жизнью и становятся беспомощными? Откуда возникает ситуация безнадежности, бессмысленности своего существования?
Почему дети теряют интерес к обучению? Вы в курсе, что вторая неделя сентября – это неделя взлета респираторных заболеваний. Почему? Потому, что нормальный ребенок вспоминает или понимает куда он попал и у него начинают срабатывать естественные механизмы саморазрушения. То есть лучше уж почувствовать боль в горле, чем идти в школу!
Кстати, разница интересная, в свое время ее отметила американский антрополог Маргарет Мид. Если американец не хочет эти в гости он говорит, что у него заболела голова. Если русский не хочет идти в гости – он делает так, что у него голова начинает болеть по-настоящему. Нормальные дети в Европе делают вид, что заболели. Русские школьники болеют по-настоящему потому, что в противном случае им нужно идти в школу. Выбор не большой. То есть, что-то такое происходит, достаточно интересное, за пределами психотерапевтических кабинетов.
14.30
Сначала мы начали искать: где же готовят этих людей? где готовят мам и пап для того, чтобы они могли разрушить жизнь своему ребенку? Но дети с разрушенными судьбами попадаются и дети, которые нересурсно себя чувствуют в некоторых коммуникациях, не понимая того, что с ними происходит. Дети, которые до 30 с лишним лет не могут выбрать, чем им заняться. Дети, которые не могут определиться с тем любят они или не любят. Дети, которые не могут понять чего хотят сами. Что произошло с ними? Кто эти злобные люди, которые сделали их такими?
Наша задача, поскольку паттерны таких деструктивных коммуникаций выявлены - попробовать их на себе. Метафора, которую мы используем – «прививка». Если вы попробовали на себе ослабленный вариант такой Боевой коммуникации, «чуть-чуть яда с последующим противоядием», то в последующей «мирной жизни», вы будете слышать и видеть эти деструктивные коммуникации, которые применяются по отношении к вам. Они будут действовать уже не так сильно или не будут действовать вообще, если вы их отслеживаете. Более того, вполне возможно, и вам в определенный момент удастся остановиться, открыв рот, неожиданно подумать: Что я сейчас делаю? Чего я хочу?
С самого раннего детства мы обучаемся говорить слова и, может быть, некоторые из вас в курсе, что слова обладают определенной силой.
19 01
Как этому научиться?
В современных боевых искусствах, может быть кто-нибудь из вас ими занимался, существует множество великолепных способов и приемов самообороны. Особенно нас восхищает самооборона от холодного оружия. Никому из вас не приходило в голову, что оборона от холодного оружия.. кто из вас занимался каратэ, самбо? Так вот, там существует множество приемов самообороны от холодного оружия. Но если мы немножечко подумаем головой как, например, вот такой прием спасет от ножа направленного вниз? Мы сразу поймем не то, что ошибочность, а поймем бессмысленность этого приема. Такое впечатление, что самообороне, зачастую, учат люди, которые не умеют пользоваться ножом. И мы не случайно затронули нож. 95% убийств на по пьяному делу происходило в бытовых условиях, как правило на кухне и кухонным ножом. Так вот, если ты не умеешь или не понимаешь, или не знаешь каким образом использовать нож в боевых условиях, то тебе будет крайне сложно от него обороняться.
Именно поэтому, многие приемы, которым мы будем обучать вас – они нападательные. И они действительно успешны потому, что откуда берутся такие люди? Из жизни, из своих кухонь, от близких людей, ибо именно близкие люди, зачастую, со всей души, желая нам только самого хорошего, исходя из своих представлений, что они делают? Они не дают возможности нам действительно понять, чего мы хотим.
Кто из вас занимался не своим делом, исключительно потому, что в свое время пошел в тот ВУЗ, который порекомендовали, помогли выбрать родители? Кто из вас колебался при выборе работы, при выборе своего дела потому, что пошел к своим близким людям и близкие люди начали задавать вопросы?
И вот этим мы как раз и заинтересовались, как же это делается?
Мы пришли в НЛП разными путями. Психотерапевт, который понимал как этих сломанных людей можно починить, а я из структуры внешней разведки, где нас учили дестабилизировать психику другого человека. И это понятно, что для того, чтобы человек отказался от любви к Родине, от преданности идеалам с ним нужно что-то хорошее сделать. Психику человека нужно каким-то образом изменить для того, чтобы он был готов служить уже классовому врагу. И эти вещи оказались очень близки друг другу, способы дестабилизации, которые используются спецслужбами и способы дестабилизации, которые используют обыватели оказались одинаковыми!
24 48
Мы эти паттерны на протяжении длительного времени смогли изучить, выявить и ввести в некоторую систему. И собственно наша система состоит из трех модулей Боевого НЛП. На первом модуле мы рассмотрим инструменты, которые будут полезны для работы. Инструменты, которые используют по отношению к нам и, которые, поэтому мы вправе использовать по отношению к другим людям. А самое главное - уже слышать их в речи других людей. Самое интересное в Боевом НЛП, ну по крайней мере для меня – это когда люди начинают замечать, что это с ними уже делали. И это они делали по отношению к другим.
И здесь вопрос, конечно же, профессионализма. Потому, что профессионал он тогда, то если нужно доводит до конца, а если не нужно - то он останавливается.
Пресуппозиции Боевого НЛП, то есть идеи на которых оно базируется:
1. Хорошо разрушенный результат. Как сделать так, чтобы люди отказались от своих целей. Чтобы они не смогли достичь своих целей. Чтобы мечта так и осталась мечтой и чтобы она никогда не перешла в разряд того, что хочется. Некоторые типы невербальных коммуникаций. Боевые фокусы языка. А дальше уже с помощью этих вещей мы будем заниматься, например, разрушением любви. Но, важно то, что мы называем здесь разрушением любви - это не означает, что мы разрушим любовь всем. Всем не удастся! Мы возьмем какого-то одного смельчака и на его примере покажем как это происходит с вами.
Здесь это будет происходить в очень концентрированном виде потому, что мы это упражнение не можем делать на протяжении месяца, на протяжении трех месяцев. Мы должны его делать очень быстро. Но те приемы, которые используют родные и близкие вы их, я надеюсь, увидите и услышите.
2. Разрушение Я-концепции. Как сделать так, чтобы человек, который думает, что он умный, начал об этом задумываться и сомневаться. Как сделать так, чтобы человек, который считает себя веселым начал бы с ненавистью относиться к тем, кто улыбается. И разрушение Я-концепции, поверьте, оно происходит тоже с нами постоянно. Сильно устойчивая концепция, например, Я – мужчина, Я – женщина, ее чуть тяжелее разрушить, но можно. Вы никогда не слышали по отношению к себе или никогда вы не говорили по отношению к другим: «Ну какой ты мужчина, если ты даже лампочку не можешь вернуть?». И у человека возникает сенсорика: он не вворачивает лампочку и это означает, что Я-концепция мужчины под угрозой! «Какая ты женщина, если ты не можешь готовить? Домой прихожу - плита холодная! Бардак дома! Ты чем занималась дома, в конце концов?» И потихонечку идея того, что она не настоящая женщина начинает западать. Я-концепция, причем очень устойчивая. Я-концепция, которую можно подтвердить очень и очень по-разному. Поэтому некоторые другие Я-концепции можно разрушить вообще в два-три касания! Аллергии… с точки зрения нейролингвистического программирования эти вещи имеют психосоматическую составляющую…
По нашему опыту, я сразу предупрежу, что приемы Боевого НЛП иногда действуют с очень большой петлей обратной связи. В качестве примера, когда мы только-только начали этим заниматься, мы тогда вообще брали только тренеров на показ и вот одному тренеру из Санкт-Петербурга мы встроили аллергию на шоколад. Через некоторое время он с ней справился, но не сразу… Поэтому мы большое внимание будем уделять технике безопасности.
33 15 Например для того, чтобы вечером вы не набросились на родных и близких с криками: «Зачем ты это сказал?». Некоторые семьи после наших тренингов разрушились. Что значит разрушились? Возможно, что мы являлись катализаторами тех процессов, которые неизбежно произошли бы. Вы знаете, что некоторые семьи живут долго и счастливо… Вы знаете такие семьи.